Caras,
Segue o link do primeiro texto que discutiremos na disciplina:
'Alfabetização e Linguística'
http://www.unicentro.br/editora/revistas/analecta/v3n1/artigo%203%20a%20linguistica.pdf
Conto com a disposição e compromisso de todo o grupo.
Abraços.
Helena
Provocações em Alfabetização
Este espaço é destinado à partilha de experiências, artigos, pesquisas, dados e possibilidades no trabalho com alfabetização, um processo complexo e dinâmico que demanda atenção, curiosidade e desejo.
domingo, 11 de março de 2012
Para provocar, reflexões do Mestre...
"A leitura do mundo precede a leitura da palavra"
“Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.”
"Ai daqueles que pararem com sua capacidade de sonhar, de invejar sua coragem de anunciar e denunciar. Ai daqueles que, em lugar de visitar de vez em quando o amanha pelo profundo engajamento com o hoje, com o aqui e o agora, se atrelarem a um passado de exploração e de rotina."
"Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes."
Paulo Freire continua nos provocando a fazer mais e melhor, no exercício político de educar.
“Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.”
"Ai daqueles que pararem com sua capacidade de sonhar, de invejar sua coragem de anunciar e denunciar. Ai daqueles que, em lugar de visitar de vez em quando o amanha pelo profundo engajamento com o hoje, com o aqui e o agora, se atrelarem a um passado de exploração e de rotina."
"Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes."
Paulo Freire continua nos provocando a fazer mais e melhor, no exercício político de educar.
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